Podobnie budowano demokrację, gospodarkę rynkową, kapitalizm, racjonalizm, liberalizm, państwo i wolność w 1989 w tzw. III RP. Szarlatani dali nam wędki, którymi mogliśmy łowić ryby, połamać na własnej głowie lub wykorzystać do grzebania w śmietnikach.

O co tu chodzi?
Ludu Polan powstań z kolan!!!

Nie wiem, co bardziej domaga się wyszydzenia, pedagogika Montessori ze swoją podmiotową wizją człowieczeństwa, czy też "onionowscy" satyrycy, mimiwolnie promujący konformizm i uległość wobec społecznych konwencji - co przebija w stosowanym przez nich humorze. Niestety satyra, aby była zrozumiała, musi bazować na jakiejś platformie porozumienia z odbiorcą, najlepiej masowym. A co masowy odbiorca może wiedzieć o pedagogice Montessori? Wydrwiono pedagogikę Montessori czy tylko jej stereotyp?

Karykaturą właściwej diety będzie otyłość, ale to chyba marny temat, by się pośmiać. Jednak w tym wypadku, nawet po wyolbrzymieniu metody, wydaje się ona nadal całkiem ciekawa. Wystarczy zamienić stomatologię na archeologię lub geologię, a karykatura znika, gdyż jej sednem są eksperymenty na czującym organizmie. Swoją drogą w podobny sposób, bo o omacku, poruszają się często tak zwani naukowcy instytutów doświadczalnych na zwierzętach - co niestety karykaturą już nie jest, ale naszą, być może jednak, karykaturalną rzeczywistością.

Na mój rozum - komuś nieźle się pomerdało w głowie wybierając taki a nie inny temat, bo równie dobrze mógłby wziąć na warsztat ideę uprawiania sportu.

Szkoły montessori istnieją na Zachodzie od kilkudziesięciu lat. Jest to ruch ideologiczny, którego wyniki daje się już dość dobrze ocenić. Krytyka związana jest z tym, że absolwenci tych szkół, często mają znacznie gorzej opanowany materiał i nie radzą sobie na kolejnych etapach  nauki. Dla ludzi znających te szkoły satyra z The Onion jest dobrze rozpoznawalna.   

"(...)bardziej
satysfakcjonujące, bardziej dynamiczne jest pozwolenie im na powolne rozwinięcie
'odczucia' dlaczego pacjent krzyczy. (...)nie wierzymy w żadne znieczulenie podczas procedur
chirurgicznych."
Skąd oni biorą pacjentów w tej akademii? Nie wierzę, żeby jacyś ludzie dobrowolnie godzili się cierpieć katusze, aby jacyś studenci mogli się popisać kreatywnością.

zali wiesz co mówisz?

Ruch ideologiczny rządzący szkołami publicznymi też da się dobrze i dogłębnie ocenić. Duża część uczniów szkół publicznych w ogóle nie zajmuje się opanowaniem jekiegokolwiek materiału.
Sukces uczniów na kolejnych etapach nauki nie musi świadczyć o jakości kształcenia. Wszak wiadomo, że wiekszą w tym zasługę mają zasobne portfele rodziców, fundujących korepetycje, kursy przygotowujace itp. niż same szkoły.

To może dla przeciwwagi dla niepopartych dowodami twierdzeń pana Andrzeja Koraszewskiego parę sznurków do aktualnych badań naukowych:

1. www.thefreelibr(*)ontessori+program.-a0173372867

2. www.sciencemag.(*)01vQgbY&keytype=ref&siteid=sci

3. www.journals.uchicago.edu/doi/abs/10.1086/496907

4. www.journals.uchicago.edu/doi/abs/10.1086/428885

Pozdrawiam :)