 |
Ten wątek jest przedawniony
Działy Forum » Społeczeństwo i kraj
| Napisano | Autor | Tytuł | | 01-04-2014 12:52 | Hotbit (1772 punktów)
(zablokowany) | Edukacja,
 2 na 2 | Regularnie są przeprowadzane testy PISA, mierzące wśród uczniów z różnych krajów wiedzę z zakresu matematyki, czytania oraz nauk przyrodniczych. Najlepiej w tych testach wypadają kraje azjatyckie: regiony Chin, Korea Płd, Japonia itd. Polska jest notowana na wysokich miejscach, co może być dla niektórych zaskoczeniem, a także powodem do dumy. Oprócz powyższych testów jest wykonywany dodatkowy test mierzący zdolność do rozwiązywania problemów, lub w skrócie - zastosowania wiedzy w życiu, w sytuacjach rzeczywistych. Co ciekawe, uczniowie niektórych krajów - jak USA - którzy nie znajdują się w czołówce testów z matematyki etc, osiągają tutaj dość wysokie wyniki. Zaskakująco źle natomiast wypadają uczniowie z Polski, co pokazuje w szczególności wykres Figure V.2.15 w podlinkowanym dokumencie. Można by rzec, że polscy uczniowie są nauczeni do działania jak automaty, bezrefleksyjnego powtarzania imprintowanych metod i prawd, nie potrafią jednak zastosować dobrze tej wiedzy do rozwiązywania problemów ich spotykających w świecie realnym. PROBLEM SOLVING TEST TOP 20 1. Singapore 2. South Korea 3. Japan 4. Macau (China) 5. Hong Kong (China) 6. Shanghai (China) 7. Taiwan 8. Canada 9. Australia 10. Finland 11. England 12. Estonia 13. France 14. Netherlands 15. Italy 16. Czech Republic 17. Germany 18. United States 19. Belgium 20. Austria Źródło: OECD www.oecd.o(*)PISA-2012-results-volume-V.pdf |
Autor wątku ma uprawnienia do usuwania wypowiedzi, jeżeli łamią regulamin Forum lub znacznie odbiegają od tematu.
Wilhelm Wokulski (215 punktów)
(zablokowany) | |
|
 |  2 na 2 Hotbit (1772 punktów)
(zablokowany) | > Więcej na ten temat w GW> wyborcza.p(*)olowce__Sa_wyniki_badania.html> oraz w magazynie Książki nr 1(12) marzec 2014.Niedokładnie więcej. Jeśli czegoś nie przeoczyłem, to gazeta wybiórcza, jak sama nazwa wskazuje, wybrała tylko część badania, w której Polska wypada świetnie. W podanej przeze mnie tabelce jednak Polski nie ma. Ja piszę też o innym teście. Podsumowałbym tak: jeśli chcesz zapytać o stolicę Włoch, wybierz polskiego ucznia, jeśli chcesz wybrać najlepsze połączenie kolejowe - zapytaj ucznia z USA lub Anglii, mimo że mogą mieć słabsze wyniki w matematyce. Jeśli zatrudniasz do działu R&D, chcesz opracować patent - zatrudnij absolwenta koreańskiej, angielskiej lub amerykańskiej szkoły a wystrzegaj się polskiej.
|
|
4 na 4 Iwan Denisowicz (16705 punktów)
(zablokowany) | >Oprócz powyższych testów jest wykonywany dodatkowy test mierzący zdolność do rozwiązywania
>problemów, lub w skrócie - zastosowania wiedzy w życiu, w sytuacjach rzeczywistych. Co ciekawe,
>uczniowie niektórych krajów - jak USA - którzy nie znajdują się w czołówce testów z matematyki etc,
>osiągają tutaj dość wysokie wyniki. Zaskakująco źle natomiast wypadają uczniowie z Polski, co
>pokazuje w szczególności wykres Figure V.2.15 w podlinkowanym dokumencie. Można by rzec, że polscy
>uczniowie są nauczeni do działania jak automaty, bezrefleksyjnego powtarzania imprintowanych metod i
>prawd, nie potrafią jednak zastosować dobrze tej wiedzy do rozwiązywania problemów ich spotykających
>w świecie realnym.
Nie dziwią mnie szczerze powiedziawszy takie a nie inne wyniki tego dodatkowego testu. Czego w końcu uczy polska szkoła? Pisania pod klucz, setek rozmaitych bzdurek, encyklopedycznej wiedzy krótko powiedziawszy. Umiejętność argumentacji, czy stosowania wiedzy w prawdziwym życiu, nie mówiąc już o pracy zespołowej leży i tylko pokwikuje od czasu do czasu. Rozwijanie zainteresowań również nie jest mocną stroną szkoły, co innego akademie ku czci i rekolekcje - w tym polska szkoła prawdziwie i zasłużenie przoduje.
The only good is knowledge and the only evil is ignorance.
|
|
| farmer (22440 punktów) |
>Oprócz powyższych testów jest wykonywany dodatkowy test mierzący zdolność do rozwiązywania
>problemów, lub w skrócie - zastosowania wiedzy w życiu, w sytuacjach rzeczywistych.
Nie wiem jakie to są testy ale powinny być takie. Załóż dowolną firmę i utrzymają ją przez rok. Myślę że lądujemy na szczycie pod względem przeżycia.
|
|
3 na 3 | myprecious (7170 punktów) | Polska szkoła uczy tak jak się od niej wymaga - żeby uczniowie napisali sprawdzian szóstoklasisty, egzamin gimnazjalny i maturę. Bo mimo, iż zaklinano się, że wyniki testów nie będą oceną pracy szkoły, to są - czasem jedyną. Nikogo nie obchodzi przygotowanie do życia - ważny jest wynik egzaminu.
"To you, I'm an atheist.
To God, I'm the loyal opposition."
|
|
| 2 na 2 | Hylonome (67 punktów) | >Polska szkoła uczy tak jak się od niej wymaga - żeby uczniowie napisali sprawdzian szóstoklasisty, egzamin gimnazjalny i maturę. Bo mimo, iż zaklinano się, że wyniki testów nie będą oceną pracy szkoły, to są - czasem jedyną. Nikogo nie obchodzi przygotowanie do życia - ważny jest wynik egzaminu.
Zmuszona okolicznościami i doświadczeniem zgadzam się z tą wypowiedzią. Nauczyciele, czy tego chcą czy nie, dostają program nauczania i główny cel: przygotować uczniów do rozwiązywania testów ze szczególnym uwzględnieniem precyzyjnego celowania w KLUCZ. Mało jest miejsca i czasu na rozwinięcie danego tematu. Na umożliwienie dzieciom/młodzieży wypracowania sobie własnego sądu na dany temat lub też pokazanie, że do określonego celu można dojść różnymi drogami. Niektórym udaje się wykroić jakiś dodatkowy czas na koła zainteresowań, zwykle jednak nie ma na to szans, gdyż trzeba zorganizować zajęcia wyrównawcze lub też...poćwiczyć rozwiązywanie testów przed kolejnym egzaminem.
Często tego też wymagają sami rodzice pragnący (i trudno im się w sumie dziwić) by ich dzieci miały szansę na "lepszą" dalszą edukację - gimnazjum, liceum, studia. Tyle tylko, że na tych wyższych etapach jest tak samo. Testy i Klucze. Jakie narzędzie byłoby skuteczniejsze w oduczaniu samodzielnego, twórczego, świeżego podejścia do problemu niż ta dwójka Test&Klucz?
|
|
Aby pisać w tym wątku, musisz się zalogować
Zaloguj przez OpenID..
Jeżeli nie jesteś zarejestrowany/a - załóż konto..
Szukaj na Forum Przewodnik Regulamin i instrukcja obsługi Forum Kolegium Moderatorów
|
 |
|
