Sprawa Dody; aktualne miganie się KK i Watykanu z teorią ewolucji; "inteligentne projekty" i inne takie oszukiwanie ludzi
powodują, że nadszedł chyba najlepszy czas na lansowanie w całym kraju

przez PSR i jego zwolenników jak i pozostałych niewierzących ludzi

prostego hasła, bez dodatków ale za to WIELKIMI LITERAMI (w przenośni i dosłownie)

WIERZYSZ W BIBLIĘ CZY W DINOZAURY ?

Z rozmów ze znajomymi wiem, że młodzi ludzie najcześciej dochodzą do prawdy (o absurdalności Biblii)
gdy rzeczywiście dociera do nich teoria ewolucji.

Dlatego wydaje mi się, że teraz jest najlepszy czas na wielkie banery, plakaty, reklamy (tu potrzebna kasa), a także rozrzucane i rozdawane ulotki z tym właśnie hasłem. Trzeba tylko trochę pieniędzy, trochę pracy i trochę odwagi.

Do czego serdecznie wszystkich namawiam. Zwłaszcza tych co mają urlop w pracy lub wolne od szkoły lub
po prostu chcą pomóc sprawie. Może skrzykujcie się we dwóch, trzech - Kochani - w całej Polsce.

Pozdrawiam

>Mieli biblię w ręce, przecież od czasu do czasu wycierają kurze. A biblię na półce trzymają dlatego, że są katolikami, więc tak wypada :>

Biblia w oczach normalnych katolików jest dla "Jehowych". Czyta się w kościele Ewangelie i inne księgi Nowego Testamentu słowo Biblia traktując hasłowo, sama kompletna książka to oręż Świadków.
W domu wystarczy mieć książeczkę do nabożeństwa i parę czarodziejskich obrazków.

---

Każdy ma prawo do własnego zdania, ale nie do własnych faktów.

>>Dlatego wydaje mi się, że teraz jest najlepszy czas na wielkie banery, plakaty, reklamy (tu
>>potrzebna kasa), a także rozrzucane i rozdawane ulotki z tym właśnie hasłem. Trzeba tylko trochę
>>pieniędzy, trochę pracy i trochę odwagi.
>Zgodnie z powiedzeniem "Kropla drąży kamień",osobiście proponowałbym założenie przy Polskim Stowarzyszeniu Racjonalistów pierwszej prywatnej szkoły ateistycznej. Na początek np.liceum.
>Pozdrawiam
>

A może zacząć od czegoś mniej kosztochłonnego. Za mną chodzi projekt napisania otwartych podręczników do różnych przedmiotów. Za darmo dostępnych przez internet. Może jakieś wydawnictwo pomogło by opracować skład w zamian za prawo do wydawania?

Co byście o takim czymś myśleli?
Pozdrawiam
R. Karwat

>A może zacząć od czegoś mniej kosztochłonnego. Za mną chodzi projekt napisania otwartych podręczników do różnych przedmiotów. Za darmo dostępnych przez internet. Może jakieś wydawnictwo pomogło by opracować skład w zamian za prawo do wydawania?
>Co byście o takim czymś myśleli?

Popieram i nawet mogę coś napisać. Lepsza od wspomaganej przez wydawnictwo będzie forma i mechanizm tworzenia podobne jak w wikipedii.

Myślę, że niekoniecznie całe podręczniki, ale opracowania różnych ciekawych tematów zrobione w przystępnej dla uczniów formie. Może jakieś animacje.. Musi to zainteresować młodzież, inaczej nic z tego. Można wykorzystać właśnie tą reformę - będzie mniej lekcji przedmiotów ścisłych w klasach humanistycznych, więc trzeba przekazać krótko i obrazowo ciekawe zagadnienia np. z fizyki. Podobnie klasy o profilu ścisłym można próbować zainteresować np. historią czy literaturą.
Do tego można by wykorzystać właśnie takie przygotowane przez ochotników (o ile by się ich znalazło wystarczająco wielu) materiały.

>Redukcja religii do wiary to dzicinada.
Tak.
Ale do zadania jakie sobie przyjął autor wątku --jest na miejscu --trafia wg.mnie do odbiorców potencjalnych.

>Prawdę ma się odpowiednio do wieku. Po setce ma się prawdę w pampersie.
Redukcja prawdy do wieku to dziecinada.

>Trzeba masę pieniędzy, pracy pokoleń i bardzo dużo odwagi. I jeszcze parę innych rzeczy.
Na wszystko są sposoby . Można przemyśleć i znależć rozwiązania tańsze i szybsze.
(Szwecja ma ponoć 85% ateistów--w jakiś sposób osiągnęła taki wynik)
Opisz proszę te parę innych rzeczy .

>Wiara w rewolucję na urlopie jest równie naiwna jak wiara w bozię i proboszcza.
Ale może być ciekawą rozrywką.

>>...lansowanie w całym kraju przez PSR...
>Trzeba również apelować do ludzkiej irracjonalności.
Apeluje swoim hasłem .

Diogenesie jak wiesz podziwiam Twą zdolność do wyłuskiwania sedna i komentowania go w zwięzłej formie . W przypadku tematyki tego wątku potrzebna by była głębsza analiza problemów i wspólne poszukiwanie ich rozwiązań . Masz pewnie jakieś swe własne przemyślenia w temacie likwidacji/unieszkodliwienia religii -- podziel się nimi.
Pozdrawiam.

Przypominam że to ja jako pierwszy wyskoczyłem z tym pomysłem z rok temu gdzieś na forum .
(zaproponowałem nawet by ochrona szkoły miała prawo strzelać do prof.Grabowskiej gdyby ta na 200m się do dzieci chciała zbliżyć)

>Przypominam że to ja jako pierwszy wyskoczyłem z tym pomysłem z rok temu gdzieś na forum .
A ja na ten sam pomysł wpadłem dopiero wczoraj ( a raczej już przedwczoraj ). Nie zawsze da się radę, przeczytać całe forum. Ważniejsze jednak by ów pomysł urzeczywistnił się jak najprędzej. Choć zdaje sobie sprawę, znając polskie realia,że piętrzono by trudności przed twórcami takiej placówki oświatowej.

Pozdrawiam

Tak też bywa z wszelkimi pomysłami i wynalazkami iż pojawiają się w kilku miejscach świata w różnym czasie w różnych głowach się rodząc.

Wymyślam dużo nowych rzeczy . Zapisuję je . Rzadko realizuję . Czasami sprzedaję pomysły .
Z pół roku temu w TV pokazano wynalazek jakiegoś tam spryciarza z Polski .
Pokazałem znajomemu moje notatki z datą 3 lata wcześniejszą i z rysunkami dokładnie tego samego wynalazku . Był w szoku . Ja się przyzwyczaiłem --ale teraz zaczynam realizować swe pomysły z różnych dziedzin .

Wg. mnie w momencie gdy jest dostatecznie dużo wiedzy dostępnej by móc z niej wydedukować/skojarzyć kompletnie nowe rozwiązania mózgi osób potrafiące korzystać ze swej bardziej pojemnej pamięci podręcznej i większej zdolności kojarzenia z lepszymi algorytmami (dającymi mniejszą ilość błędów w rozumowaniu - prawie całkowicie je eliminując wręcz) no i rzecz jasna jeśli tylko wgrały sobie wcześniej stosowną ilość wiedzy z wielu dziedzin to jako pierwsze wymyślają nowe rzeczy . Odpowiadając na zapotrzebowanie na daną rzecz czy pomysł .

Oczywiście ilość wynalazków można by zwiększyć edukując ludzi i wpajając im poprawne sposoby rozumowania by nie błądzili już na starcie mając "magiczne dane wejściowe --typu Bóg" czy inne .

Dzięki takim inicjatywą jak autora wątku przyspiesza się dzień marginalizacji religii .

Mam ogromna ilość pomysłów związaną z tym zagadnieniem i realizuję je ze stosownym rozmachem -- w około pół roku powinny być wszystkie nagłośnione i realizowane .
(to bardzo fajne zadanie do rozwiązania --jak przyspieszyć odczarowywanie--ale real musi je jeszcze poddać weryfikacji--będzie zabawnie-- śledź me wątki--wymyślanie dało mi wiele rozrywki ale realizacja i jej konsekwencje --chyba skonam ze śmiechu)
Pozdrawiam

(realizacja takiej szkoły jest w mym planie ale w W-wie)

>Tak też bywa z wszelkimi pomysłami i wynalazkami iż pojawiają się w kilku miejscach świata w różnym czasie w różnych głowach się rodząc.
I tak było w tym wypadku. Nie ma obaw, nie będę próbował tego pomysłu przypisać swojej osobie.
>(realizacja takiej szkoły jest w mym planie ale w W-wie)
Wypada życzyć, by ten plan zrealizował się w 100%, z pożytkiem dla całej idei ateistycznej.
Pozdrawiam

.
>Przypominam że to ja jako pierwszy wyskoczyłem z tym pomysłem z rok temu gdzieś na forum .
>(zaproponowałem nawet by ochrona szkoły miała prawo strzelać do prof.Grabowskiej gdyby ta na 200m się do dzieci chciała zbliżyć)
Po roku 1945 zaczęto tworzyć szkoły bez nauczania religii, które oddawano pod zarząd powstałego w 1919 roku "Towarzystwa Przyjaciół Dzieci". Szkoły były prowadzone na bardzo wysokim poziomie merytorycznym.
www.google(*)EO-hfomemCLHuWRu0P3ltw&cad=rja

Pozdrawiam.

@@@
.

>Co najwyżej mają na półce katechizm i jakiś album o JPII.
>Znam wielu katolików, którzy latają co niedziela do kościoła i Biblii na półce nie mają. Bo i po co mają mieć? Prezentacje proboszcza im wystarczają.

Są i tacy, co mają na półce i Biblię, i albumy o JPII i mnóstwo książek Twardowskiego, Tischnera, Kołakowskiego i innych. Czytają wszystko poza Biblią - bo "jest jakaś dziwna i pełna niezrozumiałych metafor" - najlepiej wiec Biblię objaśniają dzieła Wojtyły, Tischnera itd. Czyli, zamiast myśleć samemu, oddają się w ręce "fachowców od teologii".

---

W imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego. Amen.

>Ja wierzę i w Biblię, i w dinozaury.
A nie musisz. Masz przecież dowody, że istniały/istnieje. Po co w nie wierzyć, skoro wiadomo, że jest/były? Masz o nich wiedzę, niepotrzebna Ci wiara.

Wy tu swoje słuszne racje macie ale pamietajmy, że działam(y) tu (z premedytacją) lekko przewrotnie.
Aby skuteczne zmusić do zastanowienia zwykłych młodych zjadaczy polsko-katolickiego chleba
{a nie gwiazdy filozoficzno-polonistyczne pierwszej wielkości}

Taki człowiek, czekający na tramwaj czy autobus dajmy na to, będzie musiał się zastanowić czy:

Wierzy w dinozaury (i zapewne odpowie "TAK")
a potem
"dlaczego jak wierzę w dinozaury to nie mogę wierzyć w biblię?"
{czyli w biblii przesłanie o Bogu - bo tak to NORMALNY, NIEFILOZOFUJĄCY CZŁOWIEK ODCZYTA!}

I TU GO MAMY

kończy się bezmyślna wiara!

Pozdrawiam

p.s.
A tak na marginesie.
Wbrew pozorom żyjący codzinnymi sprawami człowiek
bedzie musiał przez moment zastanowić się czy wierzy w dinozaury
wszak ... w naturze ich nie widział!
Więc nie bądźmy tacy pewni, że słowo "wierzy" jest tu kontrowersyjne
JAK DLA KOGO - PANIE I PANOWIE!

Jak 35 lat temu podczs wizyty księdza na komunii (Mama zaprosiła) zapytałem:
"Czy istniały dinozaury?"
To rzekł głośno: "Na kolana synu!"

ps2.
Jak nie zapomnę to dam tu kiedyś zdjęcie mojej "reklamy"
WIERZYSZ W BIBLIĘ CZY W DINOZAURY
(aktualnie jest nadal w bagażniku auta, po powrocie z "akcji" - cudem weszła - na ukos)

Może przeczytaj więcej niż tylko pierwsze zdanie mojej wypowiedzi?

---

Zera pchają się do władzy, bo mają siebie za wybrane jednostki. (Tomasz Rybak)

>A tak na marginesie.
>Wbrew pozorom żyjący codzinnymi sprawami człowiek
>bedzie musiał przez moment zastanowić się czy wierzy w dinozaury
>wszak ... w naturze ich nie widział!

A widział ktoś obrót Ziemi dookoła słońca? A widział atom? Nauka to niekoniecznie coś dotykalnego, już nie. Od czasów Kopernika, gdzie jego "teoria", zauważcie teoria - nie budzi u nikogo wątpliwości.
Niestety... Nauka wymaga logicznego myślenia. Wyciągania wniosków, np., że o obrocie Ziemi wokół słońca świadczą pory roku, a o jej kulistości horyzont i... zdjęcia satelitarne.