Dziedziny :
· [1]
· [1]
· [1]
· [2]
· [7]
· [6]
· [1]
· [1]
· [4]
· [6]
· [6]
· [2]
· [3]
· [1]
· [1]
· [2]
· [15]
· [3]
· [5]
· [1]
· [3]
· [10]
Wiedza a założeniowość Filozofia Autor: Alina Motycka (red.) 26,00 zł (bez rabatów)
[ Pozycja niedostępna ] Opis Czy u schyłku stulecia brzemiennego w przełomy teoretyczne i naukowe zmiany, w niewygasłe spory o naukę i przewartościowania naczelnych wartości poznawczych, w dekompozycje podstawowych kategorii filozoficznych i w klęski epistemologicznych ideałów filozof potrafi, powinien i może wkraczając w nowe milenium z całym ciężarem zakorzenienia w kulturowej tradycji europejskiego ducha i wielowiekowych wzlotów oraz upadków myśli ludzkiej podnieść raz jeszcze filozoficzną kwestię stawania się wiedzy i od nowa odpowiedzieć na pytanie o to, jak wiedza wzrasta.
Dorobek filozoficznej refleksji nad wiedzą i sposobami jej uzyskiwania wyznaczają toczone spory filozoficzne. Odmienne rozstrzygnięcia problemu założeniowości wiedzy umożliwiają lub udaremniają rozwijanie różnych typów koncepcji epistemologicznych; dopuszczają lub blokują określone sposoby badań nad nauką. Uchylenie tezy o bezzałożeniowości wiedzy skazuje na rozpad tradycyjną filozoficzną koncepcję nauki i przymusza do rewizji utartych rozwiązań w kwestii naczelnych wartości poznawczych. Przyjęcie zaś tezy o założeniowości wiedzy obliguje do pogłębionego namysłu nad zakresem tego pokładu, o którym przychodzi powiedzieć, że jest założony i niezbędny dla uzyskiwania wiedzy nowej; jak też nad rodzajem tego kontekstu, co wiedzę umożliwia i nad jego treściową zawartością. Dla filozofa nauki przekonanie o założeniowości wiedzy jest swoistym wyzwaniem - równie trudnym do podjęcia, co koniecznym - które każe wytyczać ścieżki jeszcze nieprzetarte i zgłębiać problemy jeszcze nierozwiązane a wcześniej niedostrzeżone.
Alina MotyckaPodziel się swoją opinią o tej książce..
