Sam miałem elementy filozofii w gimnazjum i za podręcznik służył nam właśnie wspomniany w artykule "Świat Zofii". Pamiętam, że lekcje odbywały się na zasadzie dyskusji i pracy w grupach ale zainteresowanie tematem było raczej znikome. Myślę że jest to kwestia stworzenia programu dydaktycznego, który by wymagał od młodzieży jakiegoś zaangażowania. Bo kolejny przedmiot w stylu religii czy plastyki na którym ocena 5 jest odpowiedzią na 90% frekwencje jest bez sensu.

Marzy mi się polska szkoła bez religii. W zamian tego filozofia

Kochani Polacy, jak zwykle, cudze chwalicie, a swego nie znacie... I u nas są szkoły, w których dzieci filozofują. Wszysko odbywa się w ramach założeń programu "Nowoczesna dydaktyka w szkole. Dociekania filozoficzne z dziećmi i młodzieżą". Ja sama prowadzę takie zajęcia, więc wiem:)

... ale u nas to i za sto lat by nie przeszło :/