Od kilku dni w naszej tv istniała nagonka na wielkie odkrycie naszego profesora tajnego współpracownika. I tak się zastanawiałem czy dziennikarze się zastanawiają co oni plotą. Nie wiem dokładnie co on tam odkrył ale z tv mogę wywnioskować , że odkrył układ planetarny podobny do naszego w innej galaktyce, tak to zrozumiałem z tv. A skoro tak , to co to niby za wyczyn jest ? Odkrył coś co wiadomo , że istnieje takich układów zapewne nieskończenie wiele wszak wszechświat jest ogromny. Więc odkrył istnienie czegoś co jest oczywiste dla każdego myślącego człowieka. Ja rozumiem , że można by było dać Nobla odkrywcy bytu jakim jest czarna dziura czy coś w tym stylu. Ale gdy już wiadomo , że czarne dziury istnieją czy należałby się Nobel za odkrycie jakiejś tam kolejnej czarnej dziury ?

Do czego zmierzam, robienie z odkrycia jakiegoś układu planetarnego wielkiego halo jest śmieszne bo co z tego ma niby wynikać dla nauki i dla ludzi. Generalnie nic z tego nie wynika bo i bez odkrycia wiadomo , że takich układów we wszechświecie jest pełno.

Tak samo rozśmiesza mnie to , że jakby człowiek miał dowód na to , że istnieje życie gdzieś poza Ziemią to by to było wielkie halo. Biorąc pod uwagę wielkość wszechświata i samą statystykę jest oczywiste , że życie istnieje nie tylko na Ziemi.

Więc nie dziwię się , że nasz profesor Nobla nie dostał. Bo za co miałby dostać , że zaobserwował istnienie czegoś co wiadomo że istnieje. Odkrycie to nie wnosi niczego znaczącego i nowego do nauki, poza faktem..

Na początek września planowane jest pierwsze wpuszczenie cząstek do Wielkiego Zderzacza Hadronów LHC (Large Hadron Collider, lhc-commissioning.web.cern.ch/lhc-commissioning/ ). Czy ktoś dokładniej orientuje się w temacie? Podobno (info z brukowców może to wywołać powstanie czarnej dziury (takiej kosmicznej a nie jak to opisują : www.wiw.pl/nowinki/fizyka/200110/20011008-001.asp ) Czyżby miał nastąpić koniec naszego wspaniałego ziemskiego bytu? Tajemnicze pole Higgsa i jego super cząstka. Może znajdziemy Ogólną Teorię na Wszystko? Czy tylko kolejną cząstkę nad której rozbiciem będziemy męczyć się przez następnych 100 lat? A może będzie to "Boska cząstka", którą wierzący uznają za naukowe odkrycie części Boga? (Ojciec, syn, duch święty -w postaci pola Higgsa!)

www.nieznane.pl/doswiadczenie-crossea-,403.html

Zwykła prowokacja?
Jeśli tak to dlaczego nie znalazła się w dziale ' bajki dla dzieci'.
Jeśli zatem jest owe doświadczenie całkowicie autentyczne, zaszło i zostało potwierdzone- dlaczego nie mówi się powszechnie o tym.
Dlaczego nie ustosunkował się do tego kościół? Dlaczego jest owy fakt utajniony i nie został uznany przez naukowców za prawdziwy ?

Kolejny element wpływu kościoła. hm ?
Niech ktoś poda mi iście 'boskie' adekwatniejsze argumenty.
Mój rozum bowiem nie pojmuje tego dlaczego jeśli dochodzimy w pewnym aspekcie do prawdy nie jest ona automatycznie wprowadzana w życie.

Jakoś tak na dniach robiłem kolejny backup dysku.

I coś mnie tknęło.

Jak będą wyglądać wykopaliska w, weźmy na to, XXVII wieku? Czego będą szukać nasi potomkowie? Skąd będą brali wiedzę o tym, jak żyliśmy dzisiaj, co myśleliśmy, co nas interesowało?

Z czasów niepiśmiennych wyszukujemy głównie dobra materialne i dzieła sztuki. Z epoki wczesnego pisma rzadkie i unikalne materiały pisane. Z czasów gdy rozkwitała księgowość kwity i rachunki są cennym źródłem informacji. Później nastała era druku - treści powielanych wielokrotnie, przez swe zwielokrotnienie stosunkowo łatwych do odnalezienia.

Dziś coraz więcej treści, zapisków itp. ląduje w przepastnych przestrzeniach twardych dysków i internetu. Zmienia się też forma - jakby z powrotem wracamy do manuskryptów, tekstów stwarzanych jednorazowo, istniejących praktycznie wyłącznie w jednym, aczkolwiek wirtualnym miejscu. Ot, choćby nasze forum - jego fragmenty krążą nieustannie pomiędzy komputerami, serwerami proxy, cache'ami przeglądarek. Jednak jako całość istnieje ono wyłącznie tutaj, na serwerze, z rzadka zapewne backupowane na inne nośniki. I choć nawet może być nawet tak, że nie da się wskazać miejsca gdzie ów serwer się znajduje (serwery rozproszone, wirtualne itp.) to w przestrzeni internetu racjonalista.pl istnieje tylko raz.

Przypuszczam, że z czasem coraz więcej zapisów ludzkich myśli będzie przechowywanych niemal wyłącznie na mediach elektronicznych. Kto dziś prowadzi papierowy pamiętnik? Raczej web-bloga.

Wydaje nam..

Drodzy forumowicze mam pewną teorie, i chciałem się was zapytać o zdanie czy może być właściwa.
Jak wiadomo w historii Ziemi następowały w różnych odstępach czasu zlodowacenia i ocieplenia klimatu. Myślę że odkryłem (nigdzie nie znalazłem takiej teorii) mechanizm
powstawania tych że cyklicznych zmian klimatycznych. Głównymi czynnikami powodującymi efekt cieplarniany są gazy cieplarniane i woda(w postaci chmur). Wraz ze wzrostem temperatury wzrasta temperatura wód oceanicznych, wzrasta parowanie (czyli wzrost ilości wody w chmurach) powodując dalsze ocieplenie i topnienie lodowców.
Natomiast topnienie lodowców powoduje ochłodzenie temperatury oceanów i podnosi ich poziom. Jak wiadomo im więcej wody tym więcej energii należy użyć by ja podgrzać więc następuje dalsze ochłodzenie wód. Oceany w ogromnym stopniu wpływają na klimat całej planety więc niższa temperatura wód oceanicznych powoduje oziębienie klimatu. Wraz z oziębieniem zmniejsza się parowanie i ilość wody w chmurach co powoduje dalsze oziębienie klimatu. Powstają lodowce. Lodowce wiążą ogromne ilości wody przez co poziom oceanów spada, a jak wiadomo mniejsza ilość wody - mniej energii potrzebnej do jej ogrzania wzrasta więc temperatura wód, parowanie i koło się zamyka

Czy moje założenia mogą być słuszne co do takiego schematu?
I czy kolejna epoka lodowcowa to już tylko kwestia czasu ??

Przepraszam za brak przecinków i zawiłość tekstu.
---------------------------------------------------------
Dobro i zło - Nie istnieje..

Cześć Wam!

Pewnie to będzie wyglądać jak reklama, ale trudno....
Jakiś czas temu znalazłem w ciekawy ebook traktujący o Harrym Kahne i przedstawiający jego kurs wzmacniający niezwykle zdolności mózgu.
Ów Harry Kahne wykształcił w sobie zdolności umysłowe, które pozwalały mu na robienie jednocześnie sześciu całkiem różnych skomplikowanych umysłowych i fizycznych czynności.

Jego umysł można było porównać do sześciordzeniowego procesora.
Na przykład, na pokazach robił sześć rzeczy na raz: czytał, przetwarzał, pisał od tyłu i do góry nogami, prowadził rozmowy z publicznością, dodawał i dzielił. Wymagało to utrzymywania i prztwarzania w umyśle jednocześnie wielu osobnych wątków oraz kontrolowanie fizycznych zachowań - takich jak chodzenie, pisanie, rozmawianie.

Ktoś może powiedzieć, że przecież każdy człowiek potrafi np. chodzić i mówić jednocześnie. Ale nie każdy potrafi jednocześnie rozmawiać, a w tym czasie w tle dokonywać w umyśle skomplikowanych obliczeń matematycznych i je pisać, na dodatek do góry nogami.

Jak dla mnie to brzmiało to niezwykle. Oczywiście kupiłem sobie tego ebooka i postanowiłem przejść wszystkie lekcje, które mają za zadanie rozwinąć umysł.

Powiem wam, że na razie skończyłem 2,5 zadania z pierwszej lekcji i się zatrzymałem. Zadania są pozornie proste, np. pierwsze polega na przepisaniu 50 razy z pamięci alfabetu od tyłu. Drugie na przepisywaniu alfabetu z przeskakiwaniem co drugą literę: ACBDEGF... itd. Wszystko musi się odbywać w pamięci i nie mechanicznie...

Sam opisywałem tę rzekomą rewelację w róznych miejscach sieci, no niestety pomyłka
Uważam,że uczeni powinni być bardziej rozważni, ponieważ czasami mozna wyjść dzięki ich niepowściągliwości i nadmiernemu popędowi do sławy i kariery na kompletnego durnia.
usenet.gaz(*)24ru8$1@inews.gazeta.pl>

pozdro.

No nareszcie udało mi się znaleźć trochę czasu na wejście na forum. I tu od razu taka prośba o linki do stron internetowych z informacjami, zadaniami związanymi z olimpiadą astronomiczną i jak by ktoś mógł to podać tytuł książki która najbardziej przyda się do nauki lub rozwiązywania zadań do olimpiady.

Prosiłbym o szybką zapowiedź bo książkę trzeba by kupić a termin nadsyłania zadań to 13 października.

Z góry dziękuję.

Jestem świeżo po lekturze najnowszej książki Smolina i wciąż jestem w szoku. Szok ten pogłębił się po usłyszeniu w TV, że w badaniu opinii publicznej na temat: jaki jest ogólny bilans polskiej misji w Iraku - tylko 5% ankietowanych odpowiedziało że jest korzystny, zaś kilkadziesiąt (zapomniałem ile, chyba około 70%) procent uważa bilans za niekorzystny.

Pewnie dziwi Was takie pomieszanie wątków w jednym szoku. Co może mieć wspólnego hipoteza strunowej budowy natury z opinią Polaków na temat misji w Iraku?! Aby przybliżyć ten związek zacytuję autora:

"Minęły ponad dwie dekady od pierwszej rewolucji superstrunowej. Przez ten czas teoria strun całkowicie zdominowała świadomość tych, którzy tworzą światową fizykę teoretyczną - ponad tysiąc najbardziej utalentowanych i najbardziej wykwalifikowanych fizyków na świecie pracowało nad teorią strun".

Zadaję sobie w tym szoku pytanie: czy zdolność do racjonalnego (logicznego, sensownego) myślenia jest niezależna od poziomu IQ i wykształcenia? Czy naprawdę tylko 5% ludzi posiada tę zdolność, niezależnie od tego, czy weźmiemy losową próbkę z ulicy, czy najwybitniejszych naukowców?

Ponieważ jesteśmy w dziale "Nauka", skupię się na fizyce. Co takiego jest w teorii strun, co upoważnia do tak surowej oceny. Smolin w swojej książce, jako fizyk, patrzy na zagadnienie głównie z fizycznego punktu widzenia i z tej perspektywy opisuje wszystkie porażki teorii strun (brak teorii, brak przewidywań, brak osiągnięć, nieweryfikowalność itd.) natomiast..

Usłyszałam dzisiaj w radiu reklamę Instytutu Psychologii Stosowanej (Studium Psychologii i Psychoterapii) i aż nie mogłam uwierzyć... wyjątkowa kadra prowadząca zajęcia z numerologii, tarota itp.

Polecam zapoznanie się z listą prowadzonych przez „szkołę” warsztatów:

www.psycho(*)name=Content&pa=showpage&pid=4

Ciekawa lektura...

Moje pytanie brzmi – czy funkcjonowanie tego typu placówek wymaga zezwoleń np. MENu? Czuję się (delikatnie mówiąc) zaniepokojona, że studium określające się mianem Instytutu Psychologii Stosowanej, prowadzi tego typu działalność.